久々の更新になってしまいました。
気づけば説明を受けた企業数も５０社を超え、
いよいよ選考も本格化してきた感じです。

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エントリーシート。

けっこう出しましたね。
すでに３０近く出したはずです。
管理できていないので
数は正確ではないですが。

出して、出してして
けっこうポイントをつかんできました。

現状、１５社ぐらい書類通過して、
すでに３社落ちました。

その中で、自分なりに
「落ちた企業」と「通過してる企業」
を分析してみました。

落ちるか、受かるか。

その違いは「誰を基準に考えているか」

それに尽きるのだと感じます。


その根拠として、
自分の中で最高の思い出を書いたところで
落ちる書き方では落ちて、

ただ授業に出席した話でも、
相手の基準に沿っていれば受かった、
という実体験からです。


具体的な方法で言えば、
（文系エントリーシートの話です）

企業側がエントリーシートで見るのは・・・

「ポテンシャルをもっているか」

という部分に集約される気がします。

実際、
所詮、２０年生きてきて熟成された能力など、
専門性の低いものに過ぎず、
現状では何もできないのが当たり前だと企業は
考えているはずです。

なので
「いま、何ができるか」よりも
「将来、何ができそうか」という
ポイントを押さえているべきです。

例として。

さきほど、「授業に出ていた」という
エントリーシートが通ったと述べましたが
これはかなり戦略的な方法を用いたからこそ
通過できたのだ、ということを具体的に。

もちろん、「授業に出ていた」と
普通に書いていて、合格したはずがありません。

しかし、

「授業に出ていた」しかアピールできないが、
将来的に成長する素質を感じさせることができた、
ということだと思うのです。

書いた内容は、

１．授業に出ていた
２．授業に出ていたので、研究の最先端が学べた
３．授業に出ていたので、かなりの時間をとられた
４．最新の研究を応用できる
５．課外活動のような経験が少ない

これです。

これはいわゆる「ＳＷＯＴ分析」で書いてみました。

２が強み。
３が弱み。
４が機会。
５が脅威。

これを、暗に匂わせたわけです。

「こいつ、マーケティングの力が才能としてある！」

と、
発見させるということを目標に
書いてみたわけです。

この「発見させる」ということも重要で、
「原石を発見できた」と感じてもらうことで、
合格に繋がるわけです。



まぁ、この書き方を
かなり小手先に感じる方も多いでしょうが。

しかしながら
ほかの希望者との

「差別化」

を考えていないＥＳを提出するのは
サイアクだと思うのです。


何をどれだけやってきたか
こんなことをしてきた！

・・・というような
熱い部分だけでは他人に埋まります。

その気持ちをいかに差別化しておくか。

そこを少し考えるだけで、
書類ぐらいはうかるはずです。


まぁ、まだ私も就活中なわけですが。